№4, апрель 2010 года

«Будешь плохо учиться – нигде не сгодишься, кроме ПТУ». Так пугали нерадивых старшеклассников в годы моего школьного детства. Страх не быть принятым в девятый класс, которых в ряде школ было меньше, чем восьмых, витал над нашими рядами и тщательно подогревался встревоженными родителями. Между тем приятель мой, Мишка, реставратор по профессии, в плотницкое ПТУ (тогда еще никаких колледжей не было) сам ушел после 8-го класса (тогда, напомню, учились 10, а не 11 лет). И я помню, как в нашей компании учеников английских, математических и прочих продвинутых школ мы смотрели на него с боязливым уважением: молодец, настоящий мужик, ничего не побоялся и все для себя решил уже в 14 лет. Таких примеров в моем, например, окружении были единицы: в среднее профессиональное образование действительно чаще «ссылали». Однако те немногие из моих знакомых, кто сознательно выбирал себе дорогу, отличную от устремлений большинства, в результате оказались людьми успешными и реализованными. Что, конечно, совершенно не удивительно и лишь подтверждает далеко не новое правило: не принимать судьбоносные решения за детей.
Сейчас среднее профессиональное образование, о котором некоторое время никто не думал всерьез, находится если не на уверенном подъеме, то, по крайней мере, в зоне повышенного внимания. Оно больше не воспринимается родителями девятиклассников как удел законченных неудачников – и потому становится реальной альтернативой классу 10-му. Как этой альтернативой воспользоваться, и кому в первую очередь это нужно? Об этом и поговорим.

Ваш главный редактор  Алла Виноградова

Колледж ждет!

Помните, как все было просто в Советском Союзе? В те годы школьные умники и умницы оканчивали 10 классов и поступали в вуз. Их менее способные (или менее амбициозные) одноклассники выбирали техникумы. А двоечников и хулиганов, когда они с горем пополам все-таки заканчивали 8 классов, школа с облегчением передавала в ПТУ. Прошло всего 20 лет, и оказалось, что с тем, какой путь выбрать после 9-го класса, уже не все так однозначно. И вот уже все чаще лентяи «продлевают детство» в 10–11 классах, а отличники штурмуют престижные колледжи. Как же не ошибиться с выбором?

 

Тутта Ларсен: «Я не умею проигрывать!»

Когда Татьяна Романенко, взяв псевдоним Тутта Ларсен, десять лет была одной из самых экстравагантных ведущих на MTV. Сегодня, поменяв имидж, она ведет самые разные программы на радио и ТВ, растит сына Луку, которому уже почти пять лет, и признается, что главная ее работа – это быть мамой и женой.

Тянемся к знаниям

Близится прием в 1-й класс, и родители волнуются: готов ли малыш к учебе? Правда, больше переживаний по поводу умения бойко читать, считать и логически мыслить. Но без физической готовности к школе все эти умения не спасут маленького человечка от  перегрузок и неудач в первый школьный год.  Есть два простых, но очень точных  способа определить степень готовности к школе. О них расскажет Марьяна Михайловна Безруких, академик РАО, доктор биологических наук, профессор, директор Института возрастной физиологии РАО.

Не мальчик, но муж

Хотя подросток хочет вести себя, как взрослый, его тело к этому пока не готово. Взросление – естественный, но очень сложный и трудоемкий процесс для еще не окрепшего организма. Чего же следует избегать юношам 13–16 лет?
Спокойствие, только спокойствие!
Ребенок нервничает из-за оценок, переживает из-за высокой учебной нагрузки, возбуждается от избытка эмоций и впечатлений, а потом не может долго уснуть.  Как помочь ему расслабиться? Рассказывает Марина Васильева, фитотерапевт.

Спокойствие, только спокойствие!

Ребенок нервничает из-за оценок, переживает из-за высокой учебной нагрузки, возбуждается от избытка эмоций и впечатлений, а потом долго не может уснуть. Как помочь ему расслабиться?

Только для взрослых

Родители нередко оказываются в ситуации, когда приходится ограничивать ребенка в просмотре фильмов, телепередач, чтении журналов. Как объяснить запрет, не вызвав обиды или подозрений, что за спиной происходит нечто неприличное?


 

Тина Канделаки: «Нельзя потакать безволию»

Как правильно воспитывать ребенка: чаще хвалить или наказывать, ограждать ли от сложностей жизни? На эти вопросы в каждой семье ответы свои. Телеведущая Тина Канделаки рассказала о принципах воспитания своих детей, Леонтия и Мелании.

В номере: литературная викторина, обзор книг, культпоход, полезные рецепты, модные странички, репортаж из школы и  комиксы.