№5, май 2013 года

Одна девочка очень-очень хотела быть врачом. И в 8-м классе хотела, и в 9-м, и в институт медицинский поступила с первого захода, на дневное отделение, да ещё и на бюджетное место. Не испугали её ни ужасы анатомички, ни латынь, училась без труда и без хвостов, однако на 4-м курсе без видимой причины бросила институт с кратким комментарием: «Не моё». И занялась веб-дизайном. Другая девочка окончила школу с золотой медалью и 100-балльным ЕГЭ по русскому языку, легко поступила в РГГУ на лингвистику, через год разочаровалась, столь же легко перепрыгнула на мехмат МГУ, через полгода заскучала – и вернулась к лингвистике в сомнениях, её ли это всё же стезя. Один мальчик пару лет метался между арабским языком, немецким языком, регионоведением – и пока сердце ни на чём не успокоилось. Другой курса три мучительно выбирал между программированием и социологией с перерывами на уход в никуда (оформленный как академический отпуск по болезни). Мамы и папы школьников, особенно старших, читающие это, наверняка уже поняли: здесь не курьёзные случаи из жизни. За каждой такой историей – родительское отчаяние, слёзы, литры валерьянки, мужественное решение держать себя в руках и не мешать детям в очередной раз делать свой неочевидный выбор. И один проклятый вопрос: «Почему? Почему не учиться спокойно там, куда поступили ценой собственных сил, силой собственных мозгов? Неужто не жаль потраченного времени?» Качает головой упрямое дитятко, не даёт ответа, молчит загадочно. Оно не знает, как не знают и мама с папой, за что им такой личностный рост. Не знаем и мы, можем лишь предположить: кому-то кажется, что впереди великое множество дорог. И в любой момент можно выбрать любую из них – везде же говорят, будто делать то, что хочешь, правильно и полезно. За кадром остаётся маленькая подробность: тот, кто много раз начинает с нуля, как правило, топчется на месте. Как помочь? Давайте разберёмся.

Ваш главный редактор Алла Виноградова

Тема номера:
В поисках призвания

Жил-был мальчик. Его родители когда-то учились на мехмате и верили, что, кроме МГУ, других вузов не бывает. А мальчик верил им. Хотя вообще-то любил вместе с папой ходить в гараж – ремонтировать-налаживать-обихаживать их старенькую машину. Потом он тоже закончил мехмат и даже немножко поработал учёным. А потом открыл автосервис – когда накопил достаточно, чтобы оплатить курсы автомехаников… А одна девочка мечтала стать учителем и даже поступила в педколледж. Но уже через месяц практики поняла, что ненавидит детей. И теперь она учится на финансиста… Да-да, мы снова о профориентации. Вернее, о том, как не потерять годы в поисках себя.

Олег Басилашвили: «Такая была война»

К сожалению, в учебниках истории нет свидетельств тех, кому довелось жить в ту или иную эпоху перемен. Олег Басилашвили – прекрасный актёр и блестящий рассказчик – помнит, как люди жили в годы Великой Отечественной войны. В канун Дня Победы ему слово…

На иностранном в совершенстве...

К обучению ребёнка иностранным языкам родители традиционно относятся с боязливым уважением: они точно знают, что это надо, и боятся опоздать. Считается, что чем раньше начать, тем легче будет малышу усвоить язык. Однако, запомнив десяток стишков и песенок, ребёнок чаще всего так и не начинает говорить на изучаемом языке. Родители недоумевают: стоило ли тратить время и деньги?

Правильная стирка

Вообще-то из всех домашних дел стирка белья сегодня – пожалуй, самое нетрудоёмкое занятие. Загрузил в машину, нажал кнопку – и свободен. Главное, чтобы стирка была безопасной для здоровья во всех отношениях. Что это значит? И как это осуществить на практике?

Отказаться от фастфуда: почему?

По опросам Минздравсоцразвития РФ, около 18 % родителей не знают, что именно едят старшеклассники. Между тем врачи НИИ гигиены детей и подростков указывают на драматическое нарастание желудочно-кишечных проблем и обменных нарушений у школьников. Например, ожирением страдает около 10 % подростков. Не будем возлагать всю ответственность за это на фастфуд, однако разобраться в такой еде более предметно просто необходимо.

Со мной никто не дружит...

Младший школьный возраст – это не только развитие познавательной деятельности. Умение общаться со сверстниками в этом возрасте – это попытка хотя бы кратковременно эмоционально отделиться от родителей. И они должны быть готовы к тому, что на протяжении всего процесса воспитания им придется лавировать между Сциллой и Харибдой. С одной стороны, устанавливать границы для своего ребёнка, с другой – не нарушать его личного пространства, чтобы воспитать личность с чувством собственного достоинства.

Агрессор

Наверное, нет ничего страшнее для родителей, чем приговор: «Ваш ребёнок агрессивен!» И нет ничего страшнее для ребёнка, чем услышать от родителей: «Тебя боятся! Нам стыдно, у нас неправильный ребёнок!» Замахнулся, покраснел от злости, ударил, закричал – агрессивен! А уж если дерётся, обзывается, да ещё иногда переносит это на взрослых, тогда агрессия – почти диагноз. В садике или в школе начинают настаивать: «Это не норма, покажите специалистам, другие дети так себя не ведут»... Что делать в таком случае?

Майский пикник

Выезды на природу в последний месяц весны – любимое развлечение детей и взрослых. Во многих школах в это время традиционно устраивают пикник по случаю «Последнего звонка». Как сделать правильный маринад для шашлыка? И какие блюда оптимально подходят для загородной прогулки?

В номере: статья о том, как стать каскадером, обзор книг, конкурсы для школьников, тест для родителей, афиша на май, развивалки и ещё много интересного.